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de cada paciente de forma individual.
El farmacéutico diseña fichas educati-
vas para favorecer el aprendizaje del
paciente o herramientas que le ayu-
den a mejorar la adherencia a su tra-
tamiento y su estado de salud. En caso
necesario se comunica estos proble-
mas con el médico.
En esta nueva fase del programa
conSIGUE junto al Colegio Oficial de
Farmacéuticos de Zaragoza se están
incorporando los Colegios de León,
Murcia, Cáceres, Cantabria y Toledo.
Está previsto que un total de 85 far-
macias de todas estas provincias tra-
bajen en la implantación de este ser-
vicio, sumándose a las 11 provincias
que ya lo han hecho en fases ante-
riores.
Resultados
Los resultados de las fases previas
que se han llevado a cabo en 11 pro-
vincias españolas concluyeron que
las prestación de este servicio des-
de las farmacias permite reducir en
un 54,1% los problemas de salud no
ma continuada. En las farmacias par-
ticipantes captan a pacientes de este
perfil, a quienes se les realiza el segui-
miento del tratamiento farmacológico
por parte del farmacéutico, contribu-
yendo a optimizar los resultados en
salud y evitando la aparición de pro-
blemas o resultados negativos relacio-
nados con los medicamentos.
¿Cómo se trabaja?
Desde la farmacia se ofrece el servicio
a los pacientes que se detecta que se
pueden beneficiar y que cumplen los
requisitos del programa conSIGUE.
Se acuerda con el paciente una pri-
mera visita donde lleva una bolsa con
todo lo que toma, desde tratamien-
tos hasta complementos alimenticios
y/o fitoterapia. En esa primera visita,
el farmacéutico pregunta una serie de
cuestiones al paciente caja por caja,
averiguando el conocimiento de cada
medicamento y la relación con sus pro-
blemas de salud.
Posteriormente se lleva a cabo un estu-
dio de la situación del paciente, con
bibliografía apropiada, y una evalua-
ción de toda la información que se ha
obtenido en ese momento, según la
metodología de Seguimiento Farma-
coterapéutico. El farmacéutico prioriza
sus intervenciones en función de las
preocupaciones del paciente y lo que
se considera un riesgo para su salud.
Vuelve a acordar otras visitas con el
paciente trabajando con él las interven-
ciones que ha elaborado anteriormen-
te. Durante cada mes se va actualizan-
do la información con las visitas que
concreta con el farmacéutico, favore-
ciendo así un seguimiento continuo
de las intervenciones y problemas de
salud.
Desde el inicio del Servicio se han
detectado errores en el uso de sus tra-
tamientos, incumplimiento en la toma y
pauta, desconocimiento de la función
de sus tratamientos, confusiones en
la toma de medicamentos, detección
de tratamientos que toma por cuenta
ajena, reacciones adversas que agra-
van problemas de salud o desarrollan
otros, interacciones relevantes, etc.
Ante estos casos se trabaja con el
paciente en un refuerzo educativo de
carácter sanitario, enfocando todas las
intervenciones hacia las necesidades
Es necesario que se estrechen las relaciones
y la comunicación entre todos los
profesionales para aportar, cada uno desde su
ámbito, métodos y herramientas para favorecer
esta evolución en su salud